Dit artikel maakt deel uit van een serie over geloofsontwikkeling van kinderen van 0 tot 15 jaar. Onderwijsdeskundige Corina Nagel geeft in dit artikel handige inzichten en praktische handvatten aan ouders van schoolkinderen.
Nieuwsgierigheid en vriendschappen
Schoolkinderen zoeken graag zelf informatie op, in boeken of op internet. Ze zijn over het algemeen nieuwsgierig en leergierig. Veel kinderen hebben een bepaald onderwerp waarover ze alles willen weten: dino’s, de ruimte, paarden of hun eigen sport. Ze letten steeds beter op hun omgeving en zien dat mensen van elkaar verschillen. Vriendschappen worden belangrijker. Kinderen kunnen zich goed inleven in een ander. Ze bedenken hun eigen spel en maken daar regels bij. Ook buiten hun spel vinden ze meedenken en meedoen belangrijk.
Leren en vragen
Kinderen van deze leeftijd vinden het leuk om nieuwe dingen over God te leren, of om meer te weten over de tijd waarin de Bijbel zich afspeelt. Ze onthouden gemakkelijk feitjes en kunnen verbanden leggen. Ze merken ook dat het er bij andere kinderen thuis soms anders aan toegaat dan thuis. Zo ontdekken ze ook dat veel kinderen niet in God geloven of een ander geloof hebben. Dat roept vragen op. Bijbelverhalen met helden of waarin het draait om goed en kwaad zijn populair. Schoolkinderen kunnen erg geraakt worden door verdriet of door onrecht. Ze willen dan graag iets doen om te helpen.
Metaforen begrijpen
Op deze leeftijd begrijpen kinderen metaforen steeds beter. In de Bijbel staat veel beeldtaal, zoals ‘water’, ‘lam’ en ‘hart’. Jongere kinderen nemen een metafoor nog letterlijk. Een tekst over een dal vol botten of God als verterend vuur kan hen bang maken. Daarom is het belangrijk om metaforen goed uit te leggen.
Tips
- Stimuleer de leergierigheid van je kind: bied interessante weetjes over de Bijbel en het christendom aan. Maak het speels, bijvoorbeeld met een quiz.
- Doe iets voor een ander: bedenk samen voor wie jullie je willen inzetten en hoe jullie dit gaan doen. Met een beetje hulp kan je kind al zelf iets bedenken en doen.
- Oefen met beeldtaal: denk met elkaar na over metaforen die veel in de Bijbel voorkomen. Wat wordt ermee bedoeld? Kunnen jullie andere metaforen bedenken bij hetzelfde verhaal?
- Luister christelijke podcasts over geloofsopvoeding, voor tips en herkenbare verhalen.
- Abonneer je op de nieuwsbrief geloofsopvoeding voor nog meer inspiratie.
